jueves, 30 de abril de 2015

(Unalmed) Asambleas por Facultades – Facultad de Ciencias Humanas y Económicas


Asamblea de la Facultad De Ciencias Humanas y Económicas
Abril 28 De 2015
Orden del día
1.) Homenaje profesor  Luis Fernando Wolf Isaza
2.) Informes.
2.1) Informe de Trabajadores.
2.2) Informe Asamblea Triestamentaria.
2.3) Informe, Problemáticas Generales, ejemplo venteros, bienestar, Nacional y de Sede, PEAMA.
2.4) Informe Facultad y Carreras.           
3.) Propuestas pliego peticiones y propuestas de movilización.     
4.) Marcha final.
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1.) Homenaje profesor  Luis Fernando Wolf Isaza
Se dio un minuto de aplauso  en Homenaje al profesor Luis Fernando Wolf, por su vida y obra y por la indignación por su asesinato.
2.) Informes
2.1) Informe por parte de los trabajadores
La trabajadora aclara el comienzo del movimiento Pro mejora salarial.  Informa que se inició hace 2 años y que el movimiento se consolido por las problemáticas en:
Condiciones salariales (salarios considerados los más bajos en el país).
El atropello a la normatividad de las carreras administrativas.
Flexibilización del trabajo
Ningún respeto a los derechos del trabajador en la universidad.
Más de 10.000 contratistas, el congelamiento de la planta administrativa para nombrar dichos  contratistas.
Denuncia del clientelismo.
Sobre explotación a los empleados contratistas (se refiere a la bolsa de empleos).
La solicitación a capacitaciones y formación a los trabajadores la cual no se cumplió.
Denuncia de la corrupción y despilfarro de ingresos. Mientras la universidad se desfinancia.
Retirar los cargos en contra de  los dirigentes de la asamblea y del comité.
Indignación por el apresamiento del  profesor Miguel Ángel Beltrán, censura al  pensamiento crítico.
Amenazas con procesos disciplinarios y con represión por parte de las fuerzas.
El Comité  integra no solo a los trabajadores sindicalizados si no a la totalidad de los trabajadores. El acuerdo estuvo firmado por los estamentos del gobierno y de la universidad. Dentro de las peticiones no se cumplió nada.
El ministerio de hacienda dio un dinero, el cual es otorgado a los altos mandos de la universidad dejando a los cargos más bajos casi sin aumento.
No hubo preguntas.
2.2 Informe de la asamblea Triestamentaria:
Se habló del contexto actual, el contenido de los conflictos, y la forma en cómo íbamos a afrontar.
El estado de la sede de Bogotá.
Mostrar problemáticas (estampilla, des financiación, etc.) reducción oferta académica y los problemas de movilidad.
Problema de la democracia (elección por parte de la comunidad por Mario Hernández)
•Contenido muy general de cosas.
Proponer documento de exigencia a partir de las facultades para llegar a un documento completo delas exigencias y solicitudes de la Sede.
Se exigió en la asamblea una anormalidad para desarrollar la agenda de movilización, garantías de participación.
2.3 Problemáticas generales
Problema venteros.
Apoyos Bienestar, no hubo apoyo alimentario por parte de la sede este semestre.
Bono alimentario: consiste en subsidiar almuerzos, los cupos fueron pocos.
Los venteros se reunieron hace una semana y se hizo la invitación a todos los venteros a hablar y proponer frente a  las problemáticas y la derogación de la circular frente a las  represalias contra los venteros.
El representante estudiantil solicito la reunión con la  directora de bienestar, y la conclusión fue que los estudiantes que hacen estas actividades lo hacen por necesidad, y la denuncia de la insuficiencia por parte de bienestar. Aún está pendiente la reunión. Todo esto articulado a la desfinanciación del gobierno.
Estudiantes del PEAMA, solicitan un plazo para ellos poder formular un pliego de exigencias.
Des financiación.
Bienestar, proponer un aumento en los programas.
Denuncio que  una cuarta parte de la población estudiantil cuenta con compromisos crediticios.
El análisis y la vinculación de las políticas del PND con las de la universidad.
Propuestas para la movilización, anormalidad, paro etc…
Informe estudiantes PEAMA- SEDE AMAZONIA
Contexto: el PEAMA es un programa el cual articula las sedes pequeñas Amazonia, Orinoquia, Tumaco y caribe, consiste en que los profesionales no pueden terminar aun en sus zonas y deben viajar a las zonas andinas a terminar la carrera y retornar a sus zonas. En la actualidad la zona dela Amazonia cuenta con  43 programas los cuales pasarían a ser  13 programa. Dentro de la  sustentación está en que hay que enfocarse en las carreras de proyección en las zonas esto articulado con el Plan Nacional de Desarrollo. Los estudiantes manifiestan su inconformismo, dejando solo las carreras agropecuarias, como enfoque a las regiones.
Se propone una reforma al PEAMA no acabándolo, fortaleciéndolo, de parte de los estudiantes del programa.
Los compañeros pasan una  carta recogiendo firmas.
2.4) Informes por Facultad y Carreras
Bienestar: se plantea el problema apoyos
Ejemplo: Ponencia en lima, el apoyo fue de 500 mil pesos solamente
Torneo  en México un monto mínimo que es insuficiente, problemática de la no financiación de lo académico ni lo formativo.
Recursos propios: prestación servicios de extensión y costos de matrícula de posgrados. No se lucra mucho por esos recursos de extensión,
Malla curricular de ciencia Política: falencias en la forma en como está organizado el pregrado, y temas que conciernen a la planta profesoral
Problema organización de estudiantes.
Se hace un llamado al representante de economía y de los profesores, asamblea, poca participación.
DENUNCIA FALTA DE RESPONSABILIDAD POR PARTE DE LA MISMA FACULTAD
-Otro de los problemas expuestos fue el de las Multas en la Biblioteca.
En el transcurso de la asamblea se notó el descontento de los estudiantes por la usencia de los profesores.
Cristian: expuso el problema del examen de admisión, lo que causa desinterés en las carreras por no ser la opción que ellos querían.
La poca pedagogía existente en los profesores y la renovación que debe haber del perfil de profesores
Denuncia a las investigaciones que se le está llevando a un profesor sindicado de plagio. 
Se propone con días de sanción para las multas no solo con dinero.
Se abro el debate sobre si el Carnet estudiantil se debe exigir a la entrada, en el entendido de que a la universidad no solo entran estudiantes, sino también población de la sociedad interesados en foros y demás actividades por parte de la universidad.
No dejan abrir cursos de Economía. De pensamiento economía política.
Propuesta  reformar pensum de Economía.
Se procedió a la votación de las propuestas, las cuales están expuestas en el pliego de peticiones.
El profesor Albeiro Pulgarin Intervino haciendo un llamado al trabajo conjunto y la participación continua y con propuestas claras.
3) Propuestas pliego peticiones y propuestas de movilización.
La propuesta como facultad fue  una Asamblea escalonada hasta el jueves
Se propone luego de la Asamblea Triestamentaria  un tortugazo.
Se propone comités por problemáticas y por pregrados. 
Se proponen promover concejos de facultades, en miras de viabilizar y hacer más efectiva y oportuna las propuestas ante la Sede. Articulando al resto de la comunidad universitaria.
4) Marcha Final.


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