La
plenaria de la Comisión Académica Nacional de la Mesa Amplia Nacional
Estudiantil MANE reunida en Bogotá los días 13 y 14 de abril de 2013 en la
Universidad Nacional de Colombia, presenta al estudiantado y la sociedad
colombiana la siguiente declaración resultado de las discusiones y los avances
llevados a cabo por los participantes de las Instituciones de Educación Superior
y del SENA de todo el país.
El proceso de la MANE
A lo
largo de este último año el movimiento estudiantil agrupado en la MANE, ha
venido desarrollando un proceso de construcción de un modelo de educación
superior por un país con soberanía, democracia y paz. Fruto del mismo, hoy se
tienen los lineamientos generales de la propuesta, plasmados en la Exposición
de Motivos aprobada en el V Plenario de la MANE desarrollado en Bucaramanga.
Además se ha venido discutiendo y elaborando la propuesta de articulado de ley
que plasmará en elementos concretos la idea de educación superior por la que
lucha la MANE y cuyos avances hoy se encuentran en el Primer Borrador de Ley.
La MANE
ha convocado a todos los sectores y sujetos que estén interesados en construir
colectivamente una propuesta que responda a las necesidades y expectativas de
las y los profesores, estudiantes y trabajadores colombianos de IES y
universidades, así como de la sociedad en su conjunto. Para cumplir con su
propósito la MANE se ha trazado una agenda de construcción programática que
incluye el trabajo local en las distintas regiones e instituciones y la
realización de espacios nacionales como la Comisión Académica Nacional.
La MANE
ratifica una vez más su compromiso con la construcción de una propuesta de
educación superior por un país con soberanía, democracia y paz. Reafirmamos el
llamado a que todas y todos construyamos una nueva ley que plasme el modelo de
educación superior que resuelva los problemas estructurales de la educación
superior colombiana y aporte a la construcción de una Colombia más democrática
y justa.
El gobierno nacional
El
gobierno nacional de Juan Manuel Santos a través del Ministerio de Educación
ha querido presentarse como el garante
de un “Diálogo nacional sobre educación superior” con el que pretende
esencialmente aparecer al frente de la discusión sobre el modelo de educación
superior que necesita el país, desdibujando el papel de la MANE como actor
fundamental en la construcción de la propuesta y relegándolo a un segundo
plano.
Del
mismo modo el gobierno se propone socializar y legitimar ante la opinión
pública su propuesta de política pública de educación superior que lejos de
significar una alternativa, profundiza una visión de educación cimentada en la
lógica neoliberal, que hoy tiene a las instituciones de educación superior en
una crisis profunda y que incluso ha querido llevarse al punto de incluir
instituciones de educación con ánimo de lucro y de tipo mixto público–privadas.
La MANE
ha planteado en distintas oportunidades la voluntad para discutir con distintos
sectores sobre la propuesta de educación superior, sin embargo es necesario
aclarar que esos espacios no suplantan espacios democráticos de discusión y que
el ejercicio mayoritario debe realizarse de cara al país y a las comunidades
educativas de las instituciones, debe ser en el aula, en las plazas y los
pasillos donde se construye la propuesta.
CONCLUSIONES
La MANE
empeñó su palabra en presentar a la sociedad colombiana una propuesta
alternativa de educación superior y ha venido avanzando en este proceso de
construcción. En esta Comisión Académica Nacional, como resultado de las deliberaciones
adelantadas, se tuvieron avances significativos en los cuatro ejes de discusión
desarrollados: autonomía, calidad educativa, sistema de educación superior y
financiación. Estos avances nos han permitido materializar y concretar el
carácter, los principios y los lineamientos fundamentales de nuestra propuesta
para una nueva educación.
Con el
desarrollo de la VI Comisión Académica Nacional se abordó el punto del
desarrollo de las conclusiones del VI Plenario de la MANE, entre las que se
encuentran la culminación de propuesta de ley, la construcción organizativa de
la MANE y el desarrollo de la agenda de movilización.
Los
informes locales y regionales evidenciaron la precaria situación financiera en
la que se encuentran la mayoría de las universidades públicas incluyendo la
Universidad Nacional, Universidad Tecnológica del Chocó, Universidad del
Pacifico, Instituto Manuel Zapata Olivella, Universidad Tecnológica de Pereira,
Universidad del Valle, la Universidad Industrial de Santander, entre otras, que
dan cuenta de la crisis estructural en la política educativa colombiana que
hasta ahora no ha tenido respuesta efectiva por parte del gobierno nacional.
Para
los escenarios locales y para la MANE en general, es fundamental continuar
adelantando las luchas y reivindicaciones locales, sumándolas y proyectándolas
en la perspectiva nacional, participando en jornadas nacionales y regionales de
socialización y discusión de nuestra propuesta alternativa de educación
superior.
Así
mismo la plenaria de la Comisión Académica Nacional aprobó la convocatoria a
los siguientes escenarios nacionales con los siguientes puntos a desarrollar.
COMISIONES NACIONALES: Académica,
Comunicaciones y Derechos Humanos 18 y 19 de mayo - Cali, Universidad del Valle
Objetivo: En esta comisión académica se
abordarán los ejes transversales de discusión de la ley para decantar la
propuesta de ley que se discutirá en la MANE aprobatoria.
Desarrollo del Espacio: La participación en
el escenario estará precedida por la realización de eventos regionales y locales
de discusión en los meses de abril y mayo. La metodología del espacio nacional
será elaborada por el Equipo Dinamizador de la CAN y publicada previamente para
la preparación de las regiones.
Uno de
los eventos a destacar es el Primer Encuentro Internacional Afrodiaspórico
“otro pacifico es posible” que realizará la MANEAFRO, en la ciudad de
Buenaventura del 18 al 21 de Junio; que tiene como propósito continuar
enriqueciendo la propuesta de un sistema de Educación Superior Intercultural,
que reconozca y responda la diversidad étnica y cultural del país, permitiendo
un dialogo armonioso entre saberes académicos y ancestrales.
Participación: Así mismo se convoca
a los profesores, trabajadores, madres y padres de familia, y en general todos
los sectores sociales, democráticos, populares y étnicos a la participación en
este espacio para la construcción de propuesta de educación superior.
Paralelamente
se propone la convocatoria de la Comisión Nacional de Comunicaciones y Derechos
Humanos, para lo cual las respectivas comisiones evaluarán y emitirán la
respectiva convocatoria.
MANE APROBATORIA DE LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR
1, 2 y 3 de junio – Medellín, Universidad de Antioquia
Objetivos: Este espacio plenario de MANE tiene
como objetivos aprobar los elementos fundamentales de la propuesta de ley de
educación superior, definir la táctica del movimiento estudiantil y avanzar en
la discusión organizativa de la misma.
Abordando esto, en cada uno de los siguientes ejes:
• Programático: Se consolidarán los
consensos políticos fundamentales de la propuesta de ley de educación superior
y se pondrán a aprobación de la plenaria. Además se discutirá sobre el
contenido y el desarrollo del Evento Nacional Sancionatorio Social y Popular.
• Organizativo: Agenda de
construcción organizativa y proceso hacia el
Encuentro Nacional Organizativo de la MANE.
• Movilización y Táctica: Se definirá la
agenda de movilización y la conducta que adoptará la MANE para luchar por un
nuevo modelo de educación plasmado en la ley de educación superior.
Desarrollo del Espacio: Para la realización
de este plenario se adelantaran los eventos locales de discusión preparatorios
en los que se convocará a todos los sectores a la MANE aprobatoria. Se desarrollará junto a los demás sectores
sociales, democráticos y populares que han venido construyendo la propuesta un
primer día de discusión sobre la ley y los otros dos días se desarrollará el
evento sancionatorio. La metodología final será elaborada por el Equipo
Dinamizador de la CAN y publicada con antelación.
Evento Nacional Sancionatorio Social y
Popular
Desarrollo
del Espacio: Se acordó la realización de un espacio de sanción de la ley con
todos los sectores sociales, democráticos y populares, gremios, organizaciones,
intelectuales, sindicatos y en general todo aquel que quiera apostarle a la
construcción del modelo de educación superior que se propone la MANE. Se
plantea inicialmente que se puede desarrollar a finales de agosto, esto se
acordará en el plenario de la MANE. Adicionalmente se propone la realización de
una movilización de lanzamiento de la ley posterior a la realización del
evento.
Finalmente
se concluye con gran éxito este evento declarando a la sociedad colombiana que
la MANE culminará exitosamente su propuesta de educación superior aportando a
la consecución de un país para todos y todas, se requiere para eso de la
participación activa de todo aquel que quiera sumarse al proceso. Se convoca a
todos los y las estudiantes colombianos a hacer viva esta propuesta, a llenar
plazas, salones, prados, cafeterías, auditorios, asambleas con argumentos,
debates y propuestas, para construir entre todas y todos la educación que el
país y el pueblo necesitan. Para ello se trabajará por una masiva participación
en los espacios nacionales, reactivando y movilizando los espacios locales que
son el corazón de la MANE.
¡TUMBAMOS
LA REFORMA LA LUCHA NO TERMINA, ESTAMOS CONSTRUYENDO LA LEY ALTERNATIVA!
¡POR
UNA NUEVA EDUCACIÓN PARA UN PAÍS CON SOBERANÍA, DEMOCRACIA Y PAZ!
Comisión
Académica Nacional y de Sistematización Nacional – MANE Colombia
Equipo
Dinamizador
Comisión
Académica y de Sistematización Nacional - MANE
mane.academica@gmail.com
http://issuu.com/mane.academica
______________________________________
Encuentre
la Declaración política VI CAN también en
http://issuu.com/mane.academica/docs/dec_pol_vi_can
yhttps://www.facebook.com/groups/docs.mane/files/ junto al resto de documentos
y convocatorias producidas por la MANE.
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